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《弟子规》系列一

(2016-11-18 10:39:41)
标签:

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教育

文化

历史

分类: 弟子规
《弟子规》系列一

庞子博先生:今天出乎我的意料,人还是很多,下面先给大家说几个事情:
 
第一,因为我上课的时候是天南海北地讲,如果你们有什么问题的话,可以现场马上问,其实各位如果听这个课有所受益的话,也不用感谢我,你们应该感谢幼儿园的这些老师,因为本身这个班就不是给大家开的,本来是要给老师们讲师资的东西,后期延伸出来这样一个大的课程,所以我现在来讲一件事情,我只负责我能看到的、有反应的人的学习进度,其他的人我实在没有办法兼顾,就像上回我讲课的时候,后面的人长什么样子,我都看不到,也不知道你们听得怎么样,因为这是最传统的宣说式教育,不是现在有课本的框架式教育。
   
第二,《弟子规》虽然不长,你们今天也读了,但是在一年时间里,我不敢说能把它讲完,因为按前两讲《弟子规》的惯例,基本上没有讲完的,这一次还要给大家说的一个问题,就是我由着讲,想到什么就讲什么,至于能不能讲完要看状况,但是一有点,你们不要以为一本书讲不完就没有意义,关键的是我们在学什么。
   
第三,我们从今天正规地开始学《弟子规》,各位可能有一年的时间逐步接触到中国最真实的一种传统教育,你们可以去体会,按照老外说的中国有五千年的文明,它就能够培养出来这么多的大师,每一个朝代出的大师数量都可以抵得上欧洲整个文明培养出来人才的总和,为什么?你们可以去理解一下。
   
第四,请各位来听我的课时尽量放下所谓的科学思想,我在上《易经》课的时候,也是同样的要求,尽量放下所谓的科学思想,为什么?前两天我在北京见了一个绝对的科学家,他说了一句令我最佩服的对“科学”的定义,他讲“科学只是我们现在已知的那部分学问”,也就是说很多东西我们还不懂、我们非常浅薄,那么中国古人留下来的这些东西,我们可能还有99.99%都不懂,不要把所谓的科学引申到另外的一个境界里,这是非常可怕的,其实按照我的意图来看,这种科学其实是对科学的迷信,所以把你现在原有的一些东西放下,然后才能去真正聆听一些传统的、神髓的东西。
   
第五,希望你们绝对不要带小孩子来听我的课,以前有人已经犯过这样的错误,因为听完这个课之后,孩子马上就会用《弟子规》来要求、指责你,就会挑你的毛病,你马上就会变成靶子。
   
第六,也是非常关键的一点,我们这个课题的名字叫《弟子规》,“弟子”我先不讲,现在我要求的是规,什么是规?
 
学员:规矩!

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